“郭老师道”：然而，七个葫芦娃却当了真。
绿葫芦温柔但坚定道：“爸爸说弄开，我们就弄开。”
青葫芦机灵道：“这山是五行之力，我们也从五行中生，或许……有办法？”
蓝葫芦沉静道：“需要时间，需要力量。”
紫葫芦最小，但语气最霸道：“哥哥们！吸收灵气！快快长大！帮爸爸打碎这座破山！”
“于老师道”：快快长大？那得等到猴年马月？
“郭老师道”：哎，您还别说，他这一说完，奇景出现了。
“于老师道”：什么奇景？
“郭老师道”：五行山上的灵气，开始以一种更快的速度，向着那株葫芦藤汇聚。
七个葫芦，如同无底洞般，疯狂吞噬着五行精华、日月精气，甚至……山体内部，
镇压孙悟空的五行封印之力，也有一丝丝极其微弱的、连玉帝如来都未必能察觉的泄露，被它们本能地吸收、转化！
它们是真把孙悟空当“爸爸”，真要履行“孝心”，救“父”出山！
“于老师道”：这是“孝”出强大了？！
“郭老师道”：孙悟空沉默了，五百年来，他感受过镇压的痛苦，感受过真言的冰冷，感受过风吹日晒雨淋，感受过无尽的孤寂与恨意。
却从未感受过这种……毫无理由、纯粹直接、甚至有些可笑的“依赖”与“维护”。
这感觉，比五行山还重，比真言咒还让他无所适从。
他不再喝骂，残存的神念只是呆呆地“看”着那七个颜色鲜艳、努力生长的葫芦。
心里那潭死水，似乎被投入了七颗色彩斑斓的石子，漾开了一圈圈复杂难言的涟漪。
“于老师道”：被感动到了！
“郭老师道”：五行山，依旧巍然矗立。山下压着曾经的齐天大圣、混沌魔猿。
山上，却多了一株生机勃勃、意图“救父”的七彩葫芦藤，这画面，庄严中透着滑稽，悲凉里生出希望，绝望下萌发亲情。
一个新的、谁也无法预料的变数，就在这镇压与反抗、秩序与混乱的遗迹上，悄然生根、发芽、孕育。
“于老师道”：后来呢？
“郭老师道”：后来？我是真想不出来了！这脑洞开得，我自己都接不住了！
“于老师道”：您这是想……烂尾？！
“郭老师道”：打住！打住！到此为止！
再编下去，我怕咱们俩也得被“镇压”在五行山底下，跟猴哥作伴去！
“于老师道”：您要是这样，我可去消协……
“郭老师道”：您别急啊，得让我想想啊。
“于老师道”：想到了什么？
“郭老师道”：我在想老版《葫芦兄弟》里，七个娃的本事大概是：大娃力大无穷、身高万丈；二娃千里眼、顺风耳；
三娃铜头铁臂、钢筋铁骨；四娃喷火；五娃吐水；六娃隐身；七娃有个宝葫芦，能收万物。
咱们这“天庭杂交版”葫芦娃，本事应该差不多，但威力、性质可能因为“出身”有点变异。