云栖村的小院里，竹影婆娑，秋风送爽。张捷正坐在竹编书桌前，一笔一划地手写“拜师帖”。宣纸上，“拜师帖”三个大字苍劲有力，都凝聚着他十年的期盼与坚守。小院的角落里，程砚秋、黄博正帮忙布置着，空气中弥漫着淡淡的墨香与米酒的醇香，一场充满仪式感的传统拜师礼，正在紧锣密鼓地筹备中。
张捷的拜师筹备，处处透着对传统的尊重与对师父的敬意。他遵循东方传统拜师礼的流程，精心准备了“三礼”，每一份礼物都蕴含着特殊的意义。第一份礼是云栖村自酿的米酒，由张婶亲手酿造，选用云栖村的优质糯米，经过多道工序发酵而成，酒色清澈，酒香醇厚。“米酒象征着‘水乳交融’，我希望拜师后，能像家人一样，与师父同心同德，传承师父的创作理念与精神。”张捷抚摸着盛酒的陶坛，轻声说道。
第二份礼是一本手写歌词本，封面上用竹篾编织着“薪火相传”四个字，里面收录了张捷出道以来的所有原创歌词，每一页都有他的修改痕迹与创作心得。最珍贵的是，歌词本的最后几页，记录着他十年前第一次听到陆砚辞“樵夫”身份创作的《青溪谣》时的感动与感悟，以及这些年来对陆砚辞创作理念的理解。“这本歌词本是我的心血，也是我对音乐的热爱与坚守的见证。我想把它送给师父，让他看到我的诚意与成长。”
第三份礼是一件竹篾编织的“音乐符号”挂件，由云栖村的非遗匠人李大爷亲手制作。挂件主体是一个高音谱号，周围缠绕着竹篾编织的音符，做工精巧，寓意着“音乐与传承”。“竹篾是云栖村的特色，代表着坚韧与质朴，就像师父的创作一样。音乐符号则是我的专业，我希望能将师父的创作精神与我的音乐追求结合起来，创作出更多有温度、有力量的作品。”
筹备过程中，张捷常常回忆起十年前的往事，眼中满是感慨。“十年前，我因为《青溪谣》一夜爆红，当时只知道这首歌的创作者是‘樵夫’，却不知道他就是陆砚辞老师。后来了解到陆老师的创作经历与理念，我深受触动，那时候就萌生了拜师的念头。”
他顿了顿，继续说道：“这十年里，我一直在努力提升自己，不仅在音乐创作上不断打磨，更在做人做事上以陆老师为榜样。陆老师的作品总是充满真诚与温度，他对创作的坚守、对公益的热心、对朋友的真诚，都深深影响着我。现在，终于有机会拜陆老师为师，我真的特别激动，也特别珍惜这个机会。”
程砚秋看着张捷忙碌的身影，笑着说道：“张捷这孩子，对拜师这件事太上心了。十年的坚守，终于要圆梦了，真为他高兴。老陆能有这样一个真诚、有才华的徒弟，也是一种缘分。”黄博则调侃道：“以后咱们就是师兄弟了，可得好好督促张捷，让他多向老陆学习，创作出更多优秀的作品。”