荣获诺贝尔文学奖，站上世界文坛的巅峰，并没有改变陆砚辞的生活轨迹。他依旧是那个扎根云栖村的创作者，依旧过着充满烟火气息的生活，只是多了一份对全球文创事业的责任与担当。他的“后诺贝尔时代”日常，简单而充实，质朴而温暖，向世界昭示着：伟大的创作无需远离尘嚣，恰恰需要深植于生活。
创作方面，陆砚辞没有被荣誉冲昏头脑，反而更加专注于自己的写作。他在自家小院的角落里搭建了一个“竹编创作棚”，这个创作棚完全由他自己和村民们一起搭建，屋顶用竹篾铺成，墙壁糊着混合了稻草的泥土，里面摆放着一张简陋的木桌、一把竹椅、一叠稿纸和一支毛笔。创作棚的窗户正对着金黄的稻田，每天清晨，陆砚辞都会在这里伏案写作，续写《岁月长歌》的“番外篇”，讲述剧中人物后代的故事。
他的手稿依旧保持着以往的风格，字迹工整而有力，旁边常常标注着村民们的建议。例如，在描写某个角色做腌菜的情节时，他会在旁边注明“张婶说，青溪岸边的井水腌菜更爽口”；在描写乡村节庆的场景时，会标注“李大爷说，以前村里过节会跳竹编舞，动作是这样的……”这些来自生活的细节，让他的作品始终充满烟火气，真实而动人。
除了写作，陆砚辞还坚持定期去村小学，给孩子们上“故事创作启蒙课”。他从不教孩子们复杂的写作技巧，而是引导他们观察生活、记录生活，书写“身边的细微之事”。“大家不要觉得只有惊天动地的故事才值得写，张婶家的鸡走失了又找回来，李大爷的陶埙裂了道纹又修好，这些身边的小事，都藏着温暖与感动，都是好故事。”他常常这样对孩子们说。
在课堂上，他会让孩子们分享自己的生活趣事，然后一起讨论如何将这些趣事写成故事。有个孩子分享了自己帮奶奶放羊的经历，陆砚辞便引导他：“你可以写写羊儿的样子，奶奶喊你回家吃饭的声音，还有你和奶奶在山坡上的对话，这样故事就生动了。”在他的引导下，孩子们的写作兴趣越来越浓厚，不少孩子写出的故事充满童真与童趣，陆砚辞会把这些故事整理成册，取名《云栖村的小故事》，寄给海外的读者和朋友。
生活细节上，陆砚辞依旧保持着质朴的作风。他照常帮助张婶修补竹篱，看着张婶家的竹篱因为风吹雨打有些松动，便拿起工具，耐心地用新的竹篾加固；他会教村民们用简易竹篾编织小工艺品，比如竹编小动物、竹编书签等，这些手作可以通过海外文创平台销售，为村民们增加一份收入。“大家编的时候，注意竹篾的松紧，太紧了容易断，太松了不结实。”他一边示范，一边耐心地指导村民。